Série 2 : Lectures graphiques
Exercice 1 : Vocabulaire et notations |
Lien entre le vocabulaire (y est l'image de x par f, x est l'antécédent...) et l'appartenance du point (x;y) à la courbe ou la notation f(x)=y. |
10 questions. l'élève doit compléter les notations ou les phrases. |
Exercice 2 : Points de la courbe représentative |
L'élève doit placer 10 points d'une courbe en interprétant soit des phrase (par exemple 2 est l'image de -3 par f) ou des notations (par exemple f(-3)=2) et ainsi obtenir le tracer de la courbe représentant une fonction. |
10 questions. L'élève doit interpréter correctement la donnée, puis placer les points à l'aide des touches fléchées du clavier. |
Exercice 3 : Tableau de valeurs |
L'élève doit compléter des phrases utilisant soit le vocabulaire, soit les notations fonctionnelles, à partir d'un tableau de valeur. La courbe se trace point par point au fur et à mesure. |
10 questions. L'élève doit retrouver les colonnes du tableau en lien avec la question et compléter la phrase en conséquence. |
Exercice 4 : Tableau de valeurs (bis) |
Exercice inverse du précédent : à partir des phrases il faut compléter le tableau de valeurs pour faire se tracer la courbe point par point. |
10 questions. L'élève traduit les données dans chaque colonne du tableau, la courbe se trace point par point au fur et à mesure. |
Exercice 5 : Lecture d'images |
L'élève doit lire l'image d'un nombre sur une courbe. |
10 questions. L'élève dispose d'un point mobile sur la courbe afin de repérer l'image du nombre donné. On alterne phrase à compléter (b est l'image de a par f) ou notation à compléter ( f(a) = b ). |
Exercice 6 : Retrouver connaissant l'image |
L'élève doit retrouver à partir d'une courbe un nombre connaissant son image. |
10 questions. L'élève dispose d'un point mobile sur la courbe afin de repérer le nombre dont l'image est donnée. On alterne phrase à compléter (b est l'image de a par f) ou notation à compléter ( f(a) = b ). |
Exercice 7 : Lecture d'antécédents |
l'élève doit lire sur une courbe l'antécédent d'un nombre donné. |
10 questions. L'élève dispose d'un point mobile sur la courbe afin de repérer l'antécédent du nombre donné. L'élève doit d'abord sélectionner le nombre d'antécédents éventuels. Une droite horizontale mobile facilite la lecture. |
Exercice 8 : Lecture d'image et d'antécédent |
Synthèse des exercices précédents. |
5 questions. Dans une même question, l'élève doit lire une image et retrouver un ou des antécédents éventuels. |